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关于公开遴选非学科类校外培训机构跨县区参与义务教育
学校课后服务的公告
****点击查看学校课后服务活动内容,促进校内外有效衔接,不断满足学生多样化需求,****点击查看教育厅等八部门关于印发《**省非学科类校外培训****点击查看学校课后服务工作的实施意见(试行)》等精神,结合我市实际,向社会公开遴选跨****点击查看学校课后服务的非学科类校外培训机构,现将有关事项通知如下:
一、遴选目的
遴选非学科类校外培训机构跨县区参与课后服务,目的是通过跨区域**调配,缩小城乡、校际服务差距,弥补学校**短板,减轻教师非专长领域的工作压力,促进校内外有效衔接满足家长学生多样化需求。其核心在于落实“双减”政策,通过整合优质校外**,构建多元化课后服务体系,最终实现学生全面发展与校内教育提质增效的双重目标。
二、遴选对象
在**市注册并同时取得办学审核同意书和营业执照(民办非企业单位登记证书)的科技类、文化艺术类、体育类或其他非学科校外培训机构。
三、报名及报送时间
报名及电子材料上报时间:2025年8月5日--8月9日。
四、遴选要求
1.办学资质。被遴选机构须为持有由艺术、科技、体育等行业主管部门颁发的在有效期内的办学审核同意书的非学科类培训机构。具有独立法人资格,同时在民政或市场监管部门依法完成法人登记,且全面纳入**校外教育培训监管与服务综合平台管理。****点击查看学校****点击查看服务所需的设施、人员和专业技术能力。内部治理结构健全,财务会计和资产管理制度完备。
2.课程设置。属于非学科类校外培训课程,满足素质教育发展需求,有具体培训内容和详细的教学安排。教学计划明确,课程内容有特色,编写和使用的培训****点击查看办公厅印发的《中小学生校外培训机构材料管理办法(试行)》(教监管厅函〔2021〕6号)要求。
3.信誉实力。办学资金稳定、经费充足,无违规使用资金、抽逃资金、拖欠教职工工资等情形。办学行为规范,社会声誉良好,无有效投诉,无行业主管部门和教育主管部门通报批评或行政处罚记录。近五年内无违法不良记录。信用状况良好,未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单。申报年度年检合格。
4.安全管理。****点击查看小学生安全防范相关规定和国家卫生防疫安全规定。具备安全保障能力,切实保障学生人身安全。入校服务人员,应由所属机构购买人身意外保险。有安全管理预案和突发事故应急处置预案。
五、进校园原则及有关要求
(一)进校原则。各培训机构根据遴选要求,经市教育局等部门遴选,最终确定跨县区参与校内课后服务的培训机构,并入选**市非学科类校外培训机构跨县区参与课后服务名录库。当本行政区域内非学科类校外培****点击查看学校课后服务时,县区学校可从**市非学科类校外培训机构参与课后服务名录库中选取参与本校课后服务的非学科类培训机构。跨县区参与课后服务的机构与本行政区域内参与课后服务的机构具有同等的权利和义务并****点击查看学校的管理。
(二)规范服务。跨县区参与课后服务的校外培****点击查看学校各项管理规定,主动提升业务能力,做好学生安全管理和培训工作,确保课后服务成效。
(三)风险管控。对参与校内课后服务的培训机构预收费进行风险管控,非学科类校外培训机构进校园服务项目所收费用要全部进入属地教育部门开设的监管账户,由属地教育部门对资金的使用和流向进行集中监控和管理。由机构申请、学校审核、教育主管部门批准,按月结算支付。
(四)质量评估。****点击查看教体局等单位定期开展非学科类培训机构参与校内课后服务工作的监督管理和项目质量评价。各学校每学期要开展学生和家长课后服务满意度测评,对学生家长满意率低于80%的个性化课程项目,第二学期不再开设,非学科类培****点击查看学校课后服务。
六、申报流程
(一)自主申报。有意愿跨县区参与课后服务的机构,请认真填写《校外培****点击查看学校课后服务申请表》(附件1),按《校外培训机构跨县区参与校内课后服务遴选材料清单》(附件2)要求,按时报名并提交电子材料。
(二)资质审查。由****点击查看组织人员进行初审,初审通过名单将对接其他行业主管部门(资质审批部门)进行资格复核。
(三)公示认定。通过资格复核的校外培训机构名单进行公示,公示期为5个工作日。经公示无异议的校外培训机构,入选**市非学科类校外培训机构跨县区参与课后服务名录库。
联系电话:****点击查看9158 邮箱:****点击查看@126.com
附件:1.校外培****点击查看学校课后服务申请表
2.校外培训机构跨县区参与校内课后服务遴选材料清单
2025年8月5日